• 走進紅色場館 傳承紅色基因打造黨史學習教育的“紅色矩陣” ——凯捷体育部黨支部黨史學習教育工作案例

    發布者👁‍🗨:楊茹婷發布時間🤯:2021-12-23瀏覽次數👰🏽‍♂️:788


    為認真學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會重要講話精神和“七一”重要講話精神🧑‍🧑‍🧒‍🧒,引導支部黨員把思想和行動統一到講話精神上來👼🏼,推進凯捷体育部黨支部黨史學習教育走深走實,自黨史學習教育開展以來👩🏿‍🦳,支部充分挖掘線上和線下紅色資源,通過實地調研🏊‍♀️、現場講和學👳🏼‍♂️、VR虛擬現實黨課等⚾️,分別走進“線上線下”紅色場館,傳承紅色基因,創新打造黨史學習教育的“紅色矩陣”。

    凯捷体育部黨支部教師黨員與園區“頭雁班”學生黨支部書記🧑🏽‍🦳、“頭雁班”機關指導教師👮🏼‍♂️,來到陳雲故居參觀學習👩🏽‍🎨。通過紅色場館黨史教育❣️、師生黨支部結對🪗、師生黨史小故事分享,以及鄉村振興實地調研等活動方式🌤,創新形式學黨史,求真務實辦實事。

    校黨委副書記🧑‍🦳、副校長葛衛華在東部生活園區為師生黨員們上黨課、話黨史。黨課運用VR眼鏡科技,通過線上黨史學習教育最新技術,以“‘走進’一大會址,重溫紅色歷史”為主題開展🏌🏼‍♀️。

    一、具體舉措

    1.走進城市裏的紅色場館,現場講述和感悟黨史故事🍓。

    凯捷体育部黨支部在位於上海青浦區的陳雲故居紀念館前舉行了支部與園區學生黨支部結對儀式。結對儀式上,校黨委副書記⟹🈴、副校長葛衛華指出,學史明理🥷🏿、學史增信、學史崇德、學史力行,以昂揚姿態全身心投入全面建設社會主義現代化國家的新征程是黨史學習教育的重要內容,這既是學生工作凯捷各位黨員教師要深刻領悟和身體力行的使命擔當,也是學生黨支部書記們要牢記和踐行的重要責任。同時🔨,他勉勵學生黨支部書記要在黨史學習教育中堅定理想信念、接受思想洗禮、不斷磨礪品格、提升個人素質,在學習生活中發揮好“頭雁效應”,提高基層黨支部的朝氣與活力。

    凯捷体育部黨支部黨小組三位組長🔜、機關結對教師代表,在儀式上通過贈送紅色教育書籍的形式🙆🏽‍♂️🐫,與園區學生黨員代表結對🦹🏽‍♂️。

    凯捷体育部黨支部通過做好“黨員結對、書香傳遞、黨建共融🍬、以美育人、就業幫扶、心理引導、資助育人”等七項“我為群眾辦實事”工作,發揮本支部的戰鬥堡壘作用。

    在陳雲故居紀念館🙋🏼‍♀️,在館內工作人員細致的講解中✔️🙂‍↔️,師生一行認真學習和了解陳雲同誌在70多年的革命生涯中🎱,執著追求理想、忠於黨和人民的光輝事跡。通過陳雲同誌的一生,大家也深入了解了中國共產黨在民族獨立、人民解放,在社會主義建設🦴,以及開創中國特色社會主義的偉大作用。

    同時👉,在機關黨委書記曹誠老師的主持下,凯捷体育部黨支部的教師黨員和園區學生黨支部書記從黨史小故事分享開始💍,組織了一場別開生面的現場黨史學習活動🤳🏽。支部的臧艷雯🧑‍🧒‍🧒、王振中、林愷等老師分別講述了“陳雲家風”“黨的早期領導人”“把黨支部建在連上”三個黨史故事🆒🧑🏿‍🌾,在場的學生支部書記也共同參與討論,進一步探討了學黨史的重大意義👾。

    2.運用虛擬現實技術🫷🏽,跨域時空觸碰紅色歷史時刻。

    在學生生活園區陽光書吧,校黨委副書記、副校長葛衛華運用VR(虛擬現實)技術為大家呈現了一場生動的“走進”一大會址的情景黨課。首先,葛書記和支部黨員一同使用VR(虛擬現實)設備共同身臨其境體驗了中共一大場景。隨後🤹,葛書記結合一大場館實況,將講座內容重點聚焦在一大日期的確定、一大召開的意義等關鍵問題上,著重剖析了13個國內參會代表們及部分建黨初期黨員們的人生經歷和不同的發展道路等內容,由小及大地為大家呈現出了那段風雲際會🧑🏽‍🎤、波瀾壯闊的歷史。葛書記強調,通過回顧中共一大建黨的歷史和一大代表們的人生經歷,旨在幫助黨員們深刻認識堅定的信仰是中國共產黨由小變大👍🏽、由大向強的核心密碼,他激勵學生黨員們一定要不忘初心,堅定信仰,踐行使命🚷。

    黨課過程中🧕🏼,凯捷体育部黨支部和學生黨支部的聽課師生分別就如何在尋訪紅色景點中進行黨史學習與葛書記進行了分享交流。葛書記指出🏋🏼‍♂️,大家應當在尋訪前多做準備,便於在尋訪過程中準確地理解黨史內容🌧。大家要積極利用場館的新技術,將自己帶入“大歷史”,增強黨史學習的體驗感🙇🏽‍♀️。同時,要註重對尋訪中所學所感的轉化和傳播,增強對黨史的敘述能力,在義務宣講和以後的職業道路上講好黨史故事,傳播中國聲音🦃。


    二👩‍👧‍👧:主要成效

    紅色歷史展覽館裏的歷史文物是紅色歷史的直接見證🖐🏽,是儲存紅色基因的“硬盤”,是進行黨史學習教育最生動👝、最有說服力的教科書。同時,通過充分挖掘最新的科學技術在黨史學習教育中的運用🙆‍♂️,打破“時空壁壘”👩‍💻🧑🏻‍🎓,讓師生更加身臨其境的走進歷史時刻👩🏻‍🦱,使我們深刻認識到紅色政權來之不易🛟、新中國來之不易🚏、中國特色社會主義來之不易,深刻認識到中國共產黨為什麽“能”🙍‍♂️、馬克思主義為什麽“行”、中國特色社會主義為什麽“好”。

    通過線上線下的兩次生動黨課學習,師生黨員們更加全面地體悟了中國共產黨的建黨歷史,更加深刻地理解了中國共產黨的初心使命。特別是紅色場館的現場學🍺、現場講,讓分享和學習的支部黨員學會歷史思維👨🏿‍🔧,培養歷史眼光,增強歷史擔當🤷🏿‍♂️,在學思踐悟中切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”➜、做到“兩個維護”,為更好地提高黨史學習教育工作質量奠定堅實基礎。


    三🕛😀:經驗啟示

      1.黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書🧑🏼‍🤝‍🧑🏼。參觀紅色革命場館、緬懷革命英雄人物、誦讀紅色家書史料🤵🏿、分享黨的歷史故事,讓紅色基因薪火相傳、革命精神潤澤人心。

      2.最新科學技術的運用,讓黨史學習跨越時空,感悟真實。在黨史學習教育中,運用VR(虛擬現實)等技術,一方面有效解決交通等通勤時間成本🫸🏿,另一方面也打破了“歷史”的壁壘🙍🏻🧘🏿‍♂️,在走進虛擬技術營造的紅色歷史中🖱,聚焦學史明理👰🏻‍♀️、學史增信💁🏿、學史崇德、學史力行。

      3.在線上線下的師生學習互動中🤹‍♀️,讓辦實事辦得更深入、更紮實✍🏼。凯捷体育部黨支部通過做好“黨員結對🤛、書香傳遞、黨建共融、以美育人👩‍🔧、就業幫扶、心理引導、資助育人”等七項“我為群眾辦實事”工作🎅🏻,踐行“一線原則”,以師生面對面等活動,在師生良好互動互信的基礎上,切實解決學生在校園學習生活中遇到的急難愁盼問題。


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