為精準提升輔導員的職業能力與專業素養，加強對輔導員隊伍培養培訓🥬，11月29日下午，學校在徐匯校區教苑樓多功能廳召開全體輔導員大會。凯捷体育部、研工部、團委成員和各學院學生工作副書記、負責人及全體輔導員、統戰員參加會議🌟。
大學生是中國特色社會主義事業的建設者和接班人，大學生信仰問題不僅關系其自身的發展方向，也關系國家命運和社會主義事業的興衰成敗。上海社會科學院宗教研究所宗教史研究室主任羅琤圍繞“抵禦宗教滲透👨👨👧👧，防範校園傳教”作專題報告。羅主任依據有關凯捷案例🧛♀️、高校學生案例等資料，對當前我國社會的宗教簡況、法律法規的相關條款、宗教滲透對校園的危害等方面做了深入解讀，對校園傳教治理的困境和難點給出了具體建議和對策✮，她指出輔導員應知法懂法，鞏固宣傳輿論陣地，將築牢校園反邪教防線落在實處。
輔導員的工作和科研是相輔相成、互相支撐的關系👨🏽🦱🦊，輔導員只有提升學習能力和研究能力，加強自身的理論儲備才能在面對工作中的新挑戰時找到好方法、深化規律性認識、贏得戰略主動📯。上海財經大學公共經濟與管理學院黨委書記秦文佳圍繞“在研究中成長🐉：輔導員研究能力的提升”作專題報告。秦書記分享了輔導員加強理論和實踐研究的具體路徑：以項目為牽引🍟，強化激勵指導；組建研究團隊，建立研學機製👩🏽🦱；搭建交流平臺，促進成果交流。她指出輔導員加強工作研究是新時代下創新思政戰略的推進要求和新形勢下高校思政建設的提質需求🪞，因此輔導員要勤於動筆、堅持不懈📻，在研究中工作，在工作中研究。
高校輔導員是大學生在人生“拔節孕穗期”的人生導師和知心朋友，進一步提高輔導員隊伍的專業水平和職業能力，是落實“立德樹人工程”新要求🫧，著力培養擔當民族復興大任的時代新人的重要保障。結合當代學生工作新形勢、新任務，學校以優化輔導員培養培訓體系作為隊伍建設的重點工作🐕🦺，以推動工作🎻、解決問題👨🎨、總結經驗為原則，逐步建立分層次、分類別、多渠道、多形式🧑🏼🦱、重實效的輔導員隊伍建設格局。
供稿/攝影：思政辦