4月8日，學校邀請復旦大學國際政治系教授、復旦大學網絡空間國際治理研究基地主任沈逸👷🏽♂️，在徐匯校區教苑樓B101會議室為我校師生作主題為《後-後冷戰時期的大國戰略博弈與國家安全新態勢》的專題講座。本次講座系我校全民國家安全日宣傳教育系列活動之一🤷🏽♀️🫎，學校骨幹輔導員、學生代表參加🌿。
沈逸教授以近現代以來全球主要國家的GDP排名為切入點🗑，詳細闡釋了國際體系的長時段演變和國際關系格局的深刻變革。他指出這是一個走向‘大爭之世’的世界，主要特征是國際關系格局發生深刻變化👨🏻🎤、國際體系理論對比深度調整🙂↔️🎐、全球治理需求持續提升、新舊國際秩序迭代演化🙏🏿。他強調📳，面對國際體系的調整與變化，我們必須學會如何正確看待和理解當今世界⏭，要樹立大歷史觀🦡、把握本質的大局觀、擺好位置的角色觀，正確把握國際形勢和歷史前進大勢💪🏼，避免在多變的國際亂象中迷失方向。
講座最後，與會教師就如何將國家安全教育融入日常思政教育▶️、網絡意識形態安全等問題進行提問。沈逸教授一一詳細解答◾️👲🏿，強調輔導員老師要註重提高個人知識儲備、拓寬視野💸，能夠為學生提供信息框架並進一步分析解讀😒，為在座輔導員對學生的教育引導工作提供了啟發和指導意見。
本次講座案例豐富、語言生動🤖、深入淺出👨🎓，引起與會老師熱烈討論和反響。學前教育學院輔導員邵悅表示，沈逸教授深刻分析了後-後冷戰時代下的大國關系📵，強調了把握國際形勢要樹立正確的歷史觀、大局觀和角色觀，令我受益匪淺🏂🏼。未來工作中，我將繼續教育引導學前學子貫徹總體國家安全觀，正確認識世界與中國發展大勢🎹😵，成為能夠“為國民教育體系壘好第一塊紅磚”的未來教師！信息與機電工程學院輔導員陸文宇表示🙅🏼♀️，沈教授生動描繪了一個充滿挑戰與機遇的國際環境，他強調了新時代大國戰略博弈的新特點以及國家安全所面臨的新態勢，這不僅讓我對國際政治有了更深入的了解，也引發了我對於高校思政教育和學生管理工作的思考🪔，在未來工作中將努力成為視野更廣、思維更新，不斷與時俱進的新時代輔導員。
2024年是習近平總書記提出總體國家安全觀10周年🌿，為著力推動大安全理念在我校師生中深入人心、生根落地🧎🏻，提升師生維護國家安全意識和風險防範意識，學校將精心組織全民國家安全日宣傳教育系列活動。後續，將通過組織觀看教育部國家安全教育課、主題團日活動、主題升旗儀式⚛️、主題海報設計、微課程視頻等豐富多樣、喜聞樂見的系列活動🪁👨🏻🚒，營造師生共築國家安全屏障的濃厚校園氛圍✸，形成線上線下宣傳教育陣地同頻共振，切實增強師生維護國家安全的自覺性和主動性。